现在，世界正在经历一个世纪以来没有看到的重大变化。科学和技术变革已成为国际竞争的主要要素，人才是这场竞争的决定性力量。 CPC中央委员会政治局常务委员，国务院副总理丁Xuexiang的指导是在一项井井调查中，旨在加强科学，技术和技术教育和才能的支持，优化纪律和基本建筑，提高了具有质量和出色现代才能的独立技能。面对科学，技术和工业变革革命的新旋转，如何通过创新来优化学科和贵族的布局，改善独立的能力，并继续为高质量的高质量发展提供高质量和领先的创新才能已成为实现高级科学的应答问题IC和技术自我水平。 教育是培养人才和技术成功的“加速器”的“水库”。只有通过将纪律布局与趋势和实际行业需求的科学和技术发展进行深入整合，我们才能解决人才训练与链条之间的连通性问题。近年来，在国家战略需求的指导下，我国家的高等教育体系继续加深改革，并继续对学科和专业的动态调整。 为了能够优化纪律结构和主要的纪律结构，我们需要了解“变化”和“不合格”的辩证统一性。一方面，我们应该努力专注于该国立即需要的科学和技术和领域的边界，加快“新工程”和“新医疗”贵族的布局，例如人工智能，低期经济和卫生服务，并提供故事新兴行业的发展储备。另一方面，所有大学都必须以自己的实际状况为基础，并结合自己的特征，以免陷入“成千上万学校的一部分”的同质性困境。以山东为例，该省实施了“高级纪律建设项目”，重点是建造具有高水平的纪律，远期布局的EmeringInterDoged学科的51个建设，并促进每所大学发展2-3个有用的学科，并通过不同的开发来激活教育资源的“乘数效应”。学科和专业并不是要更新名称。有必要以锻炼为导向的练习，以促进知识体系与人才，变革，劳动，教育和研究的链条的深层整合，以便学科和专业的专业可以更好地传达经济和社会发展。 提高独立人才的能力培训，我们必须继续优化与教育生态的合作。当前，一些大学仍然倾向于强调技能和纸质理论而不是应用，从而导致行业中的错位和要求被错误释放。许多新的毕业生面临“毕业后失业”的困境。为了解决这一矛盾，我们需要改善“行业双重评估”机制。例如，河南技术大学融合了工程技能和创新评估成就，并且公司导师的成本超过50％，使学生能够在实际情况下实现自己的能力。只有通过需求方改革促进供应方改革才能真正成为科学和技术才能的“孵化器”。 领先的创新才能的增长不能与长期系统的培训分开。从感兴趣的清晰度到主要教育的主要阶段，再到Interdisi训练的培训为了加热行业，学者和研究平台的能力，需要全链支持系统。就像中国科学院的学者兼兰州大学前校长Yan Chunhua一样，培养领先的人才不能“等待”或“紧急”。我们必须尊重人才培训的定律并做出强大的发展。同时，评估系统的改革还需要同时促进。仅通过破坏“只有四个”的趋势并建立致力于转型能力和实际贡献的评估标准，它才能释放才能的兴奋，并真正以“伟大的道德，出色的思维和出色的能力”真正培养其余的才能。 教育的变化终于是一次探险。从“探索月球”的奇妙飞行到对“深海钻探”的神秘探索；从ThE快速发展“人工智能”为“量子计算”取得了非凡的成功，在每个主要技术成功背后都与教育系统的稳定支持是密不可分的。看看未来，我们必须为独立培养科学和技术才能的独立奠定坚实的基础，具有更大的观点，更有系统的改革和更具包容性的生态学，因此，更多的“民族武器”可以从校园转变为世界领导者，写了一个国家团聚的精彩篇章，实现了中国伟大的国家梦想。 资料来源：jingchu.com（hubei daily.com） 五月 - 塞特：Xu Xiongchen（西湖协会在线评估团队，武汉·贾安根区的地区党委员会组织部门） 编辑：Yuan Lili